企業要發展，離不開員工的發展，企業要進步，同樣離不開員工的進步，所有，現在大部分的企業都會在員工培訓方面花費人力物力財力來提升員工的能力，協同能力，合作能力，或者說對企業精神文化的認同。企業花費了人力財力物力，就像收到預期的效果，怎么樣讓企業內訓達到應有的價值?這個就是做企業內訓所需要考慮的問題。

　　企業培訓，總會遇到各種各樣的問題，那我們在其他野內訓的過程中會遇到什么問題呢，這些問題我們又應該如何面對如何解決。接下來，我們一起來分析企業內訓過程中我們將可能遇到的問題。

　　可能遇到的問題一、信息超載。

　　一些培訓組織者常常在某次培訓中安排很多內容，恨不得一次培訓把所有內容都告訴員工。然而，對于任何人來說，在短時間內接受過多的信息都只能記住很少的一部分，而這很少的一部分在沒有及時應用的情況下又會很快被遺忘，況且我們的培訓對象大部分為新員工。

　　解決方案：

　　專注、重復地培訓。具體地說，我們在每次培訓選擇內容時應該少而精而非多而淺，同時我們為了讓員工掌握培訓內容，應該選擇一些關鍵點，每隔一段時間再重復培訓，記住，關鍵在于間隔性重復培訓。

　　可能遇到的問題二、缺少跟進。

　　培訓中，讓員工掌握某項學習內容應該至少包括告知、示范、嘗試、表揚或糾正四個步驟。然而，在我們的培訓中，培訓人員常常只做到了前兩個步驟，甚至有的只做到了第一個步驟。如此，培訓效果從何而來，培訓價值又如何體現?

　　解決方案：

　　告知、示范、嘗試、表揚或糾正，再告知、再示范……要想改變員工的行為，培訓者就必須進行指導、支持、問責。成功的培訓者一定會對自己培訓過的內容制訂一份跟進計劃，他們會告知員工標準是什么、示范給他們看、讓員工自己嘗試著做、觀察員工的表現并表揚或糾正他們。如此，可以讓培訓者與被培訓者都成為學習的贏家。

　　可能遇到的問題三、消極過濾。

　　大量研究表明，人們對新事物容易消極地過濾，總喜歡用焦慮、消極、猶豫不決、先入為主或固持已見的態度判斷所接受到的信息。說得更明白些，本來我們可以將100%的培訓內容放入大腦，結果因為某種潛意識我們只接收了10%的知識。

　　解決方案：

　　積極聆聽、反復呈現。當我們有興趣的時候，我們一定會以積極、開放的心態去吸收我們所看到的、聽到的一切，如果員工能夠不持成見，帶著積極的期待去學習、去記錄培訓內容，吸收的就絕不僅僅是10%了。有研究證明，對于從未接觸過的信息，讓員工從拒絕到吸收我們需要反復呈現6次，這就是廣告會重復播放的原因。第一次呈現，員工拒絕;第二次呈現，員工抵觸;第三次呈現，員工部分接受;第四次呈現，員工完全接受;第五次呈現，員工開始嘗試應用;第六次呈現，員工會主動告訴他人。

　　對于處于建設期的企業，人員需求量大，新員工較多，業務知識與技能普遍欠缺，如何提高培訓效果，體現培訓價值絕不僅僅是培訓人員的工作，公司所有管理者都應該投入精力，思考如何解決我們共同面臨的問題